Former ses collègues en situation de travail
Comment former efficacement au poste de travail ?
Former un collègue au poste de travail ne s’improvise pas !
Cette formation permet à vos formateurs internes d’adapter leur posture et leurs méthodes en fonction du niveau de l’opérateur à former. Ils apprendront à alterner démonstration, accompagnement et questionnement, pour favoriser la montée en compétences en situation réelle. En s’appuyant sur des techniques concrètes et une approche pratico-pratique, ils gagneront en efficacité et en clarté dans leurs interventions, tout en respectant les exigences de la formation en situation de travail. Cette formation est particulièrement adaptée aux formateurs métiers occasionnels.
1 jour soit 7 heures
Présentiel
Personne devant former ses collègues en situation de travail.
De 3 à 10 participants par session
Aucun
Pédagogie active alternant apports, travaux de sous-groupes et mises en situations.
- Positionnement en amont de la formation via un questionnaire.
- Évaluation des acquis en cours et/ou en fin de formation au moyen de mises en situation, productions et quiz.
- Évaluation de la satisfaction et de la qualité de la formation via un questionnaire.
- Évaluation de la mise en œuvre des objectifs opérationnels au moyen d’un questionnaire, un mois après la formation.
- Supports de la formation sous format numérique.
- Productions du groupe disponibles sur notre drive partagé.
- Une attestation de formation est remise à l’issue de la formation.
Stéphane Petitbon, formateur de formateurs et ingénieur pédagogique. Il intervient auprès de formateurs débutants ou expérimentés pour développer leurs pratiques pédagogiques, en présentiel, à distance et en multimodal.
Cette formation a été mise à jour le 20/08/2026.
Les objectifs opérationnels
- Elaborer un programme adapté à la personne formée.
- Créer les conditions d’échange et de communication.
- Former en utilisant le mode démonstratif ou le mode coaching.
- Evaluer les apprentissages.
Le programme
- Les avantages et les contraintes liées à la formation en situtation de travail.
- Les besoins des adultes pour apprendre.
- Rôles et responsabilités du formateur.
Exercice : Les bonnes pratiques du formateur au poste
- Identifier une situation d’apprentissage
- Les 10 questions à se poser avant de former ses collègues.
- La fiche de séquence : Définir les objectifs, le déroulement, les modalités d’évaluation de la formation au poste.
- Les outils d’évaluation des acquis : check-list, observation, cas...
Etude de cas : Préparer une formation individuelle sur un sujet libre.
- Les 4 stades d’apprentissage et les techniques pédagogiques associées
- Favoriser l’apprentissage dés l’ouverture de la formation.
- Former en mode démonstratif (les 5 temps) et évaluer les acquis.
- Faire face aux difficultés d’apprentissage, le statut de l’erreur.
Mise en situation : Animer une formation en mode démonstratif
- Principes du mode coaching.
- Les questions à privilégier, les questions bloquantes.
- Différencier l’entretien réflexif de l’évaluation des acquis.
- Mise en situation : Animer une formation en mode coaching
Le suivi post-formation
Suivi de la mise en œuvre des acquis par questionnaire, un mois après la formation.
Modalités d’accès et tarif
Vous souhaitez organiser cette formation dans votre entreprise ? Contactez-nous pour échanger sur votre besoin, votre contexte et les participants concernés. À l’issue de cet échange, nous vous adresserons une proposition pédagogique et financière adaptée.
Les dates de formation seront convenues avec vous en fonction de vos besoins et de nos disponibilités. Prévoyez généralement un délai d’environ 3 semaines entre la validation de la proposition et le démarrage de la formation.
Nos tarifs vous seront communiqués sur devis, en tenant compte de l’adaptation nécessaire de ce programme, du nombre de session et du lieu d’intervention. Cette formation, peut, selon la situation de votre entreprise et les règles applicables, être prises en charge dans le cadre du plan de développement des compétences ou par votre OPCO.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Vous êtes atteint(e) d’un handicap ? Double Voie facilite votre accès à la formation, le suivi pédagogique et la mise en œuvre de vos apprentissages.
Tout en respectant les exigences pédagogiques, les intervenants de Double Voie adapteront leur pédagogie et l’environnement dédié à votre apprentissage. Double Voie est capable de s’entourer d’un réseau de partenaires pour répondre au mieux à vos attentes.
Faites appel à notre référent handicap qui vous accompagnera tout au long de votre projet de formation : Stéphane Petitbon, référent handicap, info@doublevoie.fr
Nos apprenants parlent de cette formation
Indice qualité: 4,8/5
*L’indice qualité est une moyenne pondérée par le nombre de participants obtenue à partir des évaluations réalisées en fin de formation entre 2024 et 2026.