Concevoir & animer une formation présentielle
Formateurs occasionnels : comment préparer et animer une formation métier ?
Cette formation s’adresse aux formateurs occasionnels devant animer des formations métiers en interne. Au cours de la formation, les participant(es) s’entraineront à stabiliser un programme de formation, à concevoir leur module de formation et à animer une séquence en utilisant différents supports et outils numériques.
2 jours (14h00)
Présentiel ou classe virtuelle enrichie
Formateurs occasionnels chargés de concevoir et d’animer des formations métiers auprès de leurs collègues.
3 à 10 personnes
Avoir une formation à concevoir/animer
Pédagogie active. exposés, entraînements individuels et mises en situation.
- Positionnement en amont de la formation via un questionnaire.
- Évaluation des acquis en cours et/ou en fin de formation au moyen de mises en situation, productions et quiz.
- Évaluation de la satisfaction et de la qualité de la formation via un questionnaire.
- Évaluation de la mise en œuvre des objectifs opérationnels au moyen d’un questionnaire, un mois après la formation.
- Supports de la formation sous format numérique.
- Productions du groupe disponibles sur notre drive partagé.
- Une attestation de formation est remise à l’issue de la formation.
Stéphane Petitbon, formateur de formateurs et ingénieur pédagogique. Il intervient auprès de formateurs débutants ou expérimentés pour développer leurs pratiques pédagogiques, en présentiel, à distance et en multimodal.
Cette formation a été mise à jour le 20/08/2026.
Pourquoi cette formation ?
- Créer un module de formation
- Concevoir un scénario pédagogique
- Animer une formation de groupe
- Évaluer les apprentissages
Le programme
- Bonnes pratiques du formateur pour favoriser l’apprentissage.
- Les questions à se poser avant de préparer une formation.
- Définir les objectifs opérationnels et les objectifs pédagogiques.
Application : Stabiliser la fiche pédagogique
- Sélectionner les techniques pédagogiques adaptées
- Structurer sa formation grâce au scénario pédagogique
- Favoriser et évaluer les apprentissages grâce aux 5 activités
- Utiliser les supports numériques pour impliquer (Wooclap, Padlet ; Klaxoon, etc…)
Application : Rédiger le scénario et préparer ses supports
- Réussir l’ouverture de formation en 5 points.
- Impliquer les apprenants grâce aux Ice breakers.
- L’animation des méthodes actives et l’importance du débrief.
- Clôturer et évaluer la formation
Mise en situation : Animer ou co-animer une séquence
- Créer une dynamique de groupe
- Réguler le fonctionnement du groupe
- Adopter une stratégie d’animation, tenant compte de l’état du groupe
- Faire face aux situations imprévues ; comportements variés et attitudes bloquantes
Mise en situation : S’adapter en situation d’animation
Le suivi post-formation
Sur demande, dans les 5 semaines qui suivent la formation présentielle, débrief individuel sur un scénario pédagogique.
Modalités d’accès et tarif
Vous souhaitez organiser cette formation dans votre entreprise ? Contactez-nous pour échanger sur votre besoin, votre contexte et les participants concernés. À l’issue de cet échange, nous vous adresserons une proposition pédagogique et financière adaptée.
Les dates de formation seront convenues avec vous en fonction de vos besoins et de nos disponibilités. Prévoyez généralement un délai d’environ 3 semaines entre la validation de la proposition et le démarrage de la formation.
Nos tarifs vous seront communiqués sur devis, en tenant compte de l’adaptation nécessaire de ce programme, du nombre de session et du lieu d’intervention. Cette formation, peut, selon la situation de votre entreprise et les règles applicables, être prises en charge dans le cadre du plan de développement des compétences ou par votre OPCO.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Vous êtes atteint(e) d’un handicap ? Double Voie facilite votre accès à la formation, le suivi pédagogique et la mise en œuvre de vos apprentissages.
Tout en respectant les exigences pédagogiques, les intervenants de Double Voie adapteront leur pédagogie et l’environnement dédié à votre apprentissage. Double Voie est capable de s’entourer d’un réseau de partenaires pour répondre au mieux à vos attentes.
Faites appel à notre référent handicap qui vous accompagnera tout au long de votre projet de formation : Stéphane Petitbon, référent handicap, info@doublevoie.fr
Nos apprenants parlent de cette formation
Indice qualité : 4,73/5
*L’indice qualité est une moyenne pondérée obtenue à partir des évaluations réalisées en fin de formation par les participants à nos formations entre 2024 et 2026.